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Le verbe
1.Comment reconnaître le verbe ?
-On se pose la question :"Que fait le sujet ?"
Ex: Les enfants travaillent .--> Que font les enfants ?
verbe
-On peut encadrer le verbe par
"ne...pas",ne...jamais"
Ex: Les enfants ne travaillent pas.
verbe
-On peut changer le temps de la phrase.
Ex: Hier , les enfants travaillaient.
verbe
-On peut changer le sujet.
Ex: Il travaille.
verbe
Lorsqu'il n'est pas conjugué, on dit qu'il est à l'infinitif.
2. Comment classe -t-on les verbes?
On classe les verbes en 3 groupes selon la terminaison de leur infinitif:
-1 er groupe: infinitif en ER ( sauf aller)= environ 10 000 verbes.
EX: bavarder-couper-parler....
-2 ème groupe:infinitif en -IR+participe présent en ISSANT (en finissant) ou nous-ISSONS
= environ 300 verbes
Ex: réussir-obéir-grandir
3 ème groupe: tous les autres verbes+aller (sauf être et avoir qui sont des auxiliaires et qui n'appartiennent à aucun)= environ 300 verbes
-infinitif en -IR
Ex: courir,mourir,venir...
-infinitif en -OIR
Ex: voir,pouvoir,s'asseoir
-infinitif en -RE
Ex: prendre,vendre,apprendre....
-infinitif en -OIRE
Ex: boire,croire....
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Mots à savoir orthographier:
enfin - voiture - mer - famille - jetée - voyage - panne - long -départ - vacances
Dictée D1-S1:
Les enfants ouvrent la porte de la voiture : enfin ils y sont. Tous sortent voir la mer. Les vacances commencent.
Dictée D2-S1:
Les portes de la voiture s'ouvrent. Toute une famille sort et court voir la mer depuis la jetée. Ce long voyage se termine enfin.
Dictée D3-S1:
Les vacances commencent mal pour cette famille. La voiture est tombée en panne peu après le départ mais ils ont tout de même vu la mer.
Dictée bilan n°1:
Le long voyage se termine. Une panne de voiture a retardé le départ. Toute la famille sort et les enfants courent sur la jetée pour aller voir la mer. Les vacances commencent enfin!
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DICTEE BILAN N°1 ( voir les dictées entraînement sur le blog)
Leçon N1 + N2 + ex 1 et 2 p 28 APDMaths
Réviser la poésie
Réviser les tables de multiplication
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Tenue de sport
Poésie en entier
Liste de mots invariables n°2